Dottorato di ricerca

Il programma è progettato per preparare ricercatori e professionisti altamente qualificati, con una profonda comprensione dell’orizzonte teorico che coinvolge l’innovazione e il cambiamento sociale, nonché una concreta conoscenza dei contesti interculturali e transnazionali in cui i suddetti mutamenti si verificano. Ci si pone l’obiettivo di sviluppare competenze relative all’evoluzione della società, con riferimento alle persone, alle organizzazioni, alle istituzioni, alle lingue e ai processi psicologici ed educativi.

Le attività di ricerca sono supervisionate dal Collegio di Dottorato, in un contesto dialogico con i dottorandi, per valorizzarne gli aspetti interdisciplinari, nel contesto degli studi su innovazione e globalizzazione. La durata del programma è pari a tre anni e il numero di posti disponibili è pari a 5, di cui 4 posti con borsa di dottorato di ricerca PNRR ai sensi del DM 630/2024.  

Le modalità di ammissione e i criteri di selezione sono definiti in uno specifico bando, che viene pubblicato una volta all’anno, di norma tra i mesi di giugno, agosto e settembre. L’ammissione al dottorato è consentita anche ai dipendenti delle amministrazioni pubbliche i quali, se ammessi a seguito della selezione, possono usufruire di un periodo di aspettativa per motivi di studio per tutta la durata del programma.

Le 4 borse di studio PNRR mirano a sviluppare le tematiche di cui alla MISSIONE 4 “ISTRUZIONE E RICERCA”, COMPONENTE 2 “DALLA RICERCA ALL’IMPRESA”. I progetti possono concentrarsi sull’evoluzione del rapporto tra l’innovazione tecno-scientifica e il contesto sociale, psicologico, politico-culturale e giuridico. I progetti di dottorato si concentrano sull’evoluzione del rapporto tra la società, gli aspetti psicologici, culturali, di contesto politico e il diritto, da una parte, e l’innovazione tecno-scientifica, dall’altra. La costante accelerazione del ritmo dell’avanzamento tecnologico pone sfide importanti, soprattutto per quanto riguarda la messa a sistema dei prodotti della ricerca tecno-scientifica nel contesto sociale, psicologico, culturale, politico e giuridico odierno. Tale quadro risulta importante per la sensibilizzazione verso i punti succitati e relativi alla rete. In particolare, si lavorerà per fornire competenze in materia di dialogo culturale, data la presenza ormai costante delle cosiddette seconde generazioni di stranieri nelle nostre scuole e promuovere così, da dentro gli istituti, una prospettiva di dialogo e di convivenza da far maturare all’esterno, a compimento del percorso scolastico per affrontare il fenomeno della radicalizzazione e dell’inclusione culturale e sociale. Inoltre, il processo di formazione del “cittadino di domani” viene assistito anche da un lavoro educativo sull’utilizzo di Internet, piattaforma che oggi cela una parte considerevole dei problemi della società attuale. Fondamento delle borse resta la relazione tra ricerca in ambito sociale, psicologico, culturale, politico, economico e l’impresa.